суббота, 23 февраля 2019 г.

Идеология нового тысячилетия


http://tvorenie.life/ https://vk.com/tvorenie.life https://www.instagram.com/tvorenie.life/ https://www.facebook.com/tvorenie.life

Все больше и больше людей начинают просыпаться в трехмерной реальности, изменять свои взгляды и категории. Осознавая, что пространство и их способности начинают трансформироваться, они ищут информацию, дающую объяснение и ответы на волнующие вопросы. Зачастую эти поиски приводят на многочисленные сайты эзотерической направленности.

вторник, 19 февраля 2019 г.

суббота, 16 февраля 2019 г.

Ум, сознание, мысль

Линь Цзи: — Изучающие Путь! Не ищите ничего в письменах, не изнуряйте свою психику непосильной внутренней работой, не вдыхайте без пользы холодный воздух. Гораздо лучше, если в вашем сознании ни одна мысль не будет порождать причинное возникновение, и тогда вы превзойдете бодхисаттв трех Колесниц…

Эно (Хуэй Нэн): — Если вы хотите постичь природу своего собственного существа, освободите свой ум от мысли об относительном, и вы увидите, как безмятежна она, и в то же самое время как много жизни заключено в ней.

воскресенье, 10 февраля 2019 г.

Господин ума

Когда твой господин - ум, ты живешь в настоящем аду.
Когда ты господин ума - ты живешь в земле Будд.

Бодхидхарма

пятница, 8 февраля 2019 г.

Развитие

Развитие, как информация, применимо к уровню осознания человека. Если он «спит», то для него развитие — это спорт, йога, диета и т.д. Если человек «просыпается», для него развитие — это понимание Закона иллюзии, сборки пространства, директивности мыслеформ, понимание устройства Мироздания. Если он «проснулся», то это растождествление с 3D форматом реальности, освоение категорий 4-й мерности во внутреннем и внешнем пространстве. У каждого человека есть свой диапазон условной свободы по отношению к будущему и прошлому. У кого-то он составляет 1%, а у кого-то 30% и даже 40%. И чем больше диапазон этой свободы, тем больше Душа, Учительская Система и иногда цивилизации прикладывают усилия для инициации процессов творения и фантазии в разных форматах и соотношениях, в том числе, с деструктивной системой. Вариантов множество и творчество бывает как на платформе цивилизаций (деструктивный путь), так и на платформе Учительской Системы (смешанный путь). У каждого эта форма развития связана с заложенным опытом Души и ее способностью инициировать наблюдателя к фантазии и представлениям будущего, свободному мышлению через Разум Монады. И если нет процесса инициации, фантазии, желания творить, тогда нет и развития. Другими словами, развитие — это способность и желание Вышестоящих Систем получить через наблюдателя опыт свободного мышления, фантазии, творчества.

Источник SERGEY_ANAXATA